Семінари, педради

 

ПЕДАГОГІЧНІ РАДИ

 

№ п/п

 

Проведення

Доповідач

 

І

1

Аналіз діяльності педагогічного колективу в 2020-2021 н.р. та основні завдання на новий навчальний рік.

 

 

 

Серпень

 

 

 

 

 

 

Сузанська І.В.

 

 

 

 

 

 

2

 

Затвердження плану роботи гімназії на 2021-2022 н.р

 

3

Про результати проведення ЗНО, який основний з критеріїв оцінювання якості навчання вчителів гімназії

 

4

 

 

  5

Наслідки ДПА, оформлення та видача документів про освіту

 

Нагородження міською стипендією учнів – відмінників за результатами 2020-2021 н.р.

 

 

 

  6

Аналіз результативності методичної роботи вчителів початкових класів за 2020-2021 н.р.

Серпень

Карамушка С.А.

 

 

  7

Погодження освітньої програми

Серпень

Федорова Н.М.

 

ІІ

1

 

2

 «Удосконалення процесу виховання шляхом вибору ефективних форм виховної роботи»

Жовтень

Гибченко Ю.Ю.

 

 «Перезавантаження сучасного вчителя як шлях до успіху Нової української школи»

Жовтень

Карамушка С.А.

 

ІІІ

1

 «Особливості організації сучасного уроку в новій українській школі»

Січень

Федорова Н.М.

 

ІV

1

 «Становлення професійної компетентності педагога у вимірах сучасного освітнього процесу»

Березень

Сагун О.П.

 

V

1

Про виконання рішень попередньої педради

 

Травень

 

 

Сузанська І.В.

 

2

Про звільнення від державної підсумкової атестації учнів за станом здоров’я

 

3

Відкриття класів з поглибленим вивченням іноземної мови в підготовчому відділені гімназії

 

V І

1

Про допуск учнів 9, 11-х класів до ДПА та підготовка до ЗНО

 

 

Травень

 

 

Сузанська І.В.

 

2

Про переведення в наступний клас учнів 1-4 класів

 

3

Про проведення конкурсного відбору

 

4

Про випуск учнів 11-х класів

 

 VІІ

1

Про переведення в наступний клас учнів 5-8, 10 класів, нагородження похвальним листом

Червень

Сузанська І.В.

 

VІІІ

2

Про випуск учнів 9-х класів, нагородження похвальною грамотою і золотою та срібною медаллю

Червень

Сузанська І.В.

 

 

НАРАДИ ПРИ ДИРЕКТОРОВІ

 

 

№ п/п

Наради

 

Проведення

Доповідач

1.

Готовність школи до нового навчального року (санітарно-гігієнічний режим і Т/Б, ступінь готовності навчальних кабінетів, їдальні, спортзалу, бібліотеки до нового навчального року, призначення класних керівників, розподіл педагогічного навантаження вчителів, розподіл функціональних обов’язків)

серпень

Директор

Голова ПК

2

Підготовка заходів до 1 вересня.

серпень

Заступник з ВР

Грибченко Ю.Ю.

3.

Підсумки літнього оздоровлення та працевлаштування випускників школи.

серпень

Класні керівники випуск. класів

1.

Огляд нових нормативних документів, внесення змін до внутрішкільних нормативних документів.

вересень

Директор, заст..директора з НВР

2.

Доведення до колективу наказів з Т/Б протипожежних заходів. Стан документа з Т/Б, наявність стендів, своєчасність проведення інструктажу учнів з Т/Б. Організація чергування по гімназії  вчителів і учнів.

вересень

Директор

3.

Організація і стан харчування дітей у гімназії, у тому числі й дітей пільгових категорій.

вересень

Заст.. директора з ВР

4.

Попередження шкільного травматизму.

вересень

Директор, медсестра

5.

Організація роботи із дітьми, які потребують особливої педагогічної уваги

вересень

Заст..директора з ВР, психолог

6.

Перевірка особових справ учнів, шкільної (ділової) документації.

Вересень

наказ

Директор

Заступник директора з НВР Карамушка С.А.

Федорова Н.М.

Сагун О.П.

7.

Перебіг курсової перепідготовки вчителів

вересень

Заст..директора Сагун О.П.

   1.

Адаптація першокласників до навчання в НУШ, як впливає освітнє середовище НУШ на адаптацію

жовтень

Заступник з НВР

Карамушка С.А.

2.

Робота шкільної бібліотеки

жовтень

бібліотекар

3.

Про роботу педагогічного колективу щодо соціального захисту дітей пільгового контингенту.

жовтень

Заступник з ВР

Грибченко Ю.Ю.

4.

Відвідування занять учнями. Підсумки проведення рейду.

Жовтень

Заступник з ВР

5.

Удосконалення позакласної роботи з метою розвитку здібностей учнів та підготовка до ІІІ туру олімпіад

Жовтень

Заст. директора з НВР, заст. директора з ВР

6.

Підготовка гімназії до роботи в осінньо-зимовий період

Жовтень

Завгосп

1.

Аналіз роботи педколективу під час осінніх канікул.

Листопад

Директор

Заступник з ВР

Грибченко Ю.Ю.

2.

Стан роботи з класними журналами

Листопад

Заступник з НВР

Федорова Н.М.

3.

Проведення шкільних олімпіад

Листопад

Заступник з НВР

Федорова Н.М.

4.

Співпраця вихователя ГПД та вчителів 1-х класів

Листопад

Заступник з НВР

В поч. школі

5.

Адаптація класно-узагальнюючого контролю в 8, 10  класах

Листопад

Адміністрація, психолог

6.

Робота бібліотеки в першому півріччі

Листопад

Бібліотекар

Зайцева О.В.

7.

Стан роботи ради профілактики

Листопад

Кірпота Ю.О.

1.

Тепловий та світловий режим у школі. Санітарно-гігієнічний стан у класах

Грудень

Завгосп

2.

Аналіз роботи гімназії  на зимових канікулах

Грудень

Заступник з ВР

Грибченко Ю.Ю.

3.

Робота з обдарованими дітьми

Грудень

Класні керівники, заст..директора з НВР

4.

Підготовка до святкування Нового року. Т/Б при проведенні новорічних свят.

Грудень

Директор

5.

Попереднє формування профільних  7-х класів на наступний навчальний рік як основний аспект вдосконалення роботи старшої школи у впровадженні ЗНО

Грудень

Заступник з НВР

Федорова Н.М

6.

Вибіркове слухання про результати перевірки журналів (звіт про усунення раніше виявлених недоліків)

Грудень

Заступник з НВР

Федорова Н.М

7.

Підсумки методичної роботи за І семестр

Грудень

Заст.директора Сагун О.П.

8.

Організація зимових свят

Грудень

Заст..директора з ВР

1.

Стан шкільної документації. Стан ведення журналів.

Січень

Заступники з НВР

Федорова Н.М.,

Сагун О.П.,

Карамушка С.А.

2.

Стан охорони праці. Т/Б та виконання правил внутрішнього розпорядку.

Січень

Директор

Завгосп

3.

Стан збереження підручників та їх забезпечення на новий навчальний рік.

Січень

Бібліотекар

Зайцева О.В.

4.

Про хід реєстрації та підготовки до ЗНО

Січень

Заступник з НВР

Федорова Н.М.

5.

Досягнення в роботі педагогічного колективу за програмою переходу на профільне навчання та участь дітей у шкільних, районних, обласних олімпіадах.

Січень

Заступник з НВР

Федорова Н.М.

1.

Стан охорони здоров’я і життя дітей

Лютий

Заступник з ВР

Грибченко Ю.Ю.

2.

Організація повторення вивченого матеріалу з метою подолання прогалин у знаннях учнів

Лютий

Заст..директора з НВР

3.

Про стан профорієнтаційної роботи у 8-10 класах

Лютий

Заст. директора з ВР

4.

Організація роботи з комплектування 1-х класів

Лютий

Заст. директора з НВР Карамушка С.А.

1.

Про підготовку та проведення державної підсумкової атестації (вивчення документації)

Березень

Директор

2.

Перевірка кабінетів (санітарний стан)

Березень

Директор

3.

Виконання графіка контрольних робіт та тематичних оцінювань

Березень

Заступник з НВР

Федорова Н.М.

1.

Стан навчально-виховної роботи, що потребують посиленого контролю

 

Квітень

Адміністрація

2.

Система опитування, стан успішності і повторення програмного матеріалу в випускних класах.

Квітень

Заступник з НВР

Федорова Н.М.

3.

Організація повторення та перебіг підготовки до ДПА

Квітень

Заст. директора з НВР Федорова Н.М., Карамушка С.А.

4.

Підготовка до святкування до Дня Перемоги

Квітень

Заст. директора з ВР

1.

Підсумки  попереднього набору учнів в 1-й та 10-й класи.

Травень

Директор

Заступник з НВР

Федорова Н.М.

Карамушка С.А.

2.

Підготовка випускників 9-х та 4-х класів до складання ДПА

Травень

Заст.директора з НВР Федорова Н.М.

3.

Аналіз контролю за організацією навчально-виховного процесу в 1-му класі

Травень

Заст. директора з НВР  Карамушка С.А.

4.

Порівняльний аналіз засвоєння програмового матеріалу заекспериментальноюінтегрованою ОП та загальноосвітньої програми в 4-х класах

Травень

Заст. директора з НВР Карамушка С.А.

5.

Результати виконання навчальних планів та програм

Травень

Заст. директора з НВР Федорова Н.М., Карамушка С.А.

6.

Аналіз виконання річного плану

Травень

Директор

7.

Аналіз результатів контролю всіх видів шкільної документації

Травень

Заст. директора з НВР

8.

Комплектування педагогічних кадрів

Травень

Директор

9.

Підготовка до Свята останнього дзвоника

Травень

Заст..директора з ВР

10.

Організація проведення навчальних екскурсій і навчальної практики.

Травень

Заступник з ВР Грибченко Ю.Ю.

11.

Про оздоровлення учнів у літній період.

Травень

Заступник з ВР

Грибченко Ю.Ю.

12.

Про підготовку до ремонту гімназії.

Травень

Директор

Завгосп

13.

Підготовка гімназії до роботи в літніх умовах.

Травень

Директор

Завгосп

 

 

 

Рішення педради КЗ «ННВК № 15» від 31.09. 2021

1. Роботу педколективу за  2020-2021 навчальний рік вважати задовільною.

2. Педагогам закладу

 Дотримуватись усіх рекомендацій заступників директора та керуватись ними у своїй роботі, а саме: Продовжити роботу над обласним науково-методичним проектом

 « Педагогічні стратегії розвитку само ефективної особистості в освітньому просторі Нової української школи» (2 рік)

2.1. Продовжити впровадження  у педагогічну діяльність інноваційних технологій навчання з метою формування сучасних компетенцій учнів;

2.2. Забезпечити подальший методичний супровід та розширення кола суб’єктів інноваційної діяльності та дослідно-експериментальної роботи;

2.3. Регулярно здійснювати освітній моніторинг для аналізу і прийняття рішень щодо зміни показників якості засвоєння навчальних досягнень учнів.

2.4. Впроваджувати нові стандарти початкової школи (протягом року);

2.5. Затвердити методичні рекомендації щодо оцінювання результатів навчання учнів 1-4 класів закладів загальноосвітньої середньої освіти (Наказ МОН № 813 від 13.07.2021 ) та результат оцінювання особистих надбань учнів в 1-2 класах виражати вербальною оцінкою, у 3-4 класах – рівнявою оцінкою.

2.6. Здійснювати запис змісту домашніх завдань в класних журналах учнів 2х класів;

2.7. Фізику в 11 класі викладати за програмою Локтєва В.М.; астрономію - за програмою  Яцкова М.С., керуючись Листом МОН України від 01.07.19       № 1/11 – 5966.

2.8. Схвалити індивідуальний навчальний план для учня 6  класу

2.9. Варіативну складову навчального плану 5-11 кл. оцінювати.(крім факультативів).

2.10. Нагородити стипендією за високі навчальні досягнення учнів: Коваленко Д. -11-В, Сузанська К. –10-А., Денисюк А. –10-В, Івановський О.- 10-В, Астатин К.-11-Б 

2.11. Затвердити інтегровані календарні плани:

  • з англійської мови (5-8 кл.);
  • математики 5, 6, 9-В;
  • української мови 9-А

та перелік спецкурсів, які відповідають вимогам МОН та затверджено наказами. А саме:

  1. Історія рідного краю. Дніпропетровщина (Програма для 5-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів «Історія рідного краю. Дніпропетровщина» (укладачі: Братаніч Б.В., Базилевська Л.Л.)
  2. Іноземна мова у професійному самовизначенні (Програма факультативного курсу з англійської мови «Ключі до успіху»        Мацак Є.Л., Булгакова В.Г. 10-11 кл);
  3. Основи журналістики (програма «Основи журналістики» (колектив авторів, керівник колективу Артюх Л.Б.). Сайт МОН, лист МОН України від 0.08.2017 №1/9-429);
  4. Видатні постаті України (Програма до профільного курсу. Лист МОН від 29.08.2016 № 1/11-11414 з урахуванням листа МОН України № 1/9-503 від 20.08.2018);
  5. Психологія (за програмою факультативного курсу «Психологія спілкування» для учнів 5-х класів відповідно до листа МОН від 16.07.2021 №1/9-363 «Про пріоритетні напрями роботи психологічної служби у системі освіти у 2021/2022 н.р.». Викладання психології у 6-7 класах за освітньою програмою «Вирішую конфлікти та будую мир навколо себе» відповідно до листа МОН від 16.07.2021 №1/9-363 «Про пріоритетні напрями роботи психологічної служби у системі освіти у 2021/2022 н.р.» на рік до апробації.);
  6. Курс за вибором «Міжнародне гуманітарне право». (навчальна програма «Міжнародне гуманітарне право» (10-11 кл.) автори: Дніпрянська Н.В., Євтушенко Р.І. Лист: ІМЗО від 02.07.2018 №22.1/12 – Г-470)

2.12. Затвердити річний план роботи КЗ «ННВК № 15» на 2021-2022 навчальний рік

 

2.13. Рекомендувати усім працівникам закладу неухильно дотримуватись Інструктажу про дотримання учнями обмежень задля запобігання поширенню ГРВІ СОVІD - 19  та рекомендацій Головного санітарного лікаря № 50 та виконувати усі розпорядження і накази  по КЗ «ННВК № 15».

 

2.14. Досконало опрацювати основні документи МОН України та Кабінету Міністрів України « Щодо порядку підвищення кваліфікації педагогічних працівників закладів загальної середньої освіти». (Постанова КМ №1133 від 27.12.2019, Лист МОНУ №1/9-141 від 04.03.2020)

 

2.15. Надати керівнику закладу пропозицію щодо особистого орієнтовного плану підвищення кваліфікації (самоосвіти) педагога на 2022 рік ( за додатком 1). Термін до 01.11.2021.

 

Адміністрації закладу

 

1. Скласти орієнтовний план підвищення кваліфікації (самоосвіти) педагогічних працівників КЗ «ННВК № 15» на 2022 рік. ( На основі поданих пропозицій особистих планів педагогів)

 

 

 

 

 

 

06.02.2020 

План засідання педради

 

1.Вступ (Федорова Н.М) 
2. Вправа “Мозковий штурм”
3. Вправа “Школа радості”
4. Робота психолога з учителями
5. Висновок (Федорова Н.М.) за результатами вправ
6. Виступ (Федорова Н.М.) “Компетентний учитель – компетентний учень”
7. Виступи вчителів: Литвин О.І., Сагун О.П., Федорова Н.М., Марценко Г.О., Леонова Л.М., Есаулова М.В.
8. Різне

8.1. Вибір 3-го предметного ДПА для осіб, які закінчують здобуття базової середньої освіти ( 9 клас);

8.2. Затвердження кандидатур серед учнів11 і 10 класів на нагородження Золотою та Срібною медалями.

 9 Визначення годин самоосвіти, представлені у характеристиці діяльності вчителя, який атестується у 2020 році, як години підвищення кваліфікації педпрацівника (Есаулова М.В., Леонова Л.М., Василенко Ю.Б., Гажемон М.О., Петренко І.М., Майборода С.М., Даниленко Г.В., Литвин О.,І, Марценко Г.О., Сагун О.П., Федорова Н.М.)

10. Рішення

 

 

Рішення педради

 

1.Продовжити методичну роботу педагогічного колективу над реалізацією і впровадженням компетентісного підходу у навчанні.
2.З метою стимулювання інтересу учнів до навчальної діяльності на уроках активно використовувати інноваційні технології навчання, завдяки яким пасивна форма навчання учня змінюється на активну творчу працю.
3.Проектувати характер навчальної взаємодії на основі особистісних можливостей  кожного учня та диференціації завдань.
4.Створювати організаційно-педагогічні умови для розвитку ініціативи, самостійності, творчих здібностей учнів.
5.Упроваджувати компетентнісний підхід до навчання, який має забезпечувати результат навчання, а не нарощування обсягу знань.
6.Результати І семестру 2019 – 2020 н.р. вважати задовільними.
7.Затвердити перелік 3-го предмету, із якого у 2019 – 2020 н.р. проводитемиться ДПА осіб, які завершують здобуття базової середньої освіти ( 9 клас)

            -  9 а – англійська мова,

            -  9 б – основи правознавства,

            -  9 в – англійська мова.

8.Затвердити список претендентів на нагородження Золотою та Срібною медалями у 2020 році (серед учнів 11 класів) та у 2021 році серед (учнів 10 класів).   (СПИСОК ДОДАЄТЬСЯ)
9. 9 Визначити години самоосвіти, представлені у характеристиці діяльності вчителя, який атестується у 2020 році, як години підвищення кваліфікації педпрацівника (Есаулова М.В., Леонова Л.М., Василенко Ю.Б., Гажемон М.О., Петренко І.М., Майборода С.М., Даниленко Г.В., Литвин О.,І, Марценко Г.О., Сагун О.П., Федорова Н.М.)

 

 

 


1
2